考试时处理好四种关系

2012/1/14 19:07:00  请友读忠(更多)  MrpEj.Com  387阅

1．审题与解题的关系 有的同学对审题重视不够，匆匆一看就急于下笔，以至题目的条件和要求都没有吃透．其实在解题过程中有可能需要三次审题：第一次是拿到题目时，耐心仔细地审题，把握条件的关键词，包括括号内一些不起眼的条件，从中获得尽可能多的信息，迅速找出解题方向；第二次是在解题受阻时，应再次审题，有没有漏看什么条件，想想有什么隐含条件，再去考虑解题策略；第三次是在解完题后，再次回顾题目，看看所得解答与题目要求是否吻合，是否合理． 　　2．会做与得分的关系 要把正确的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言的表述，但这一点往往被一些同学所忽略，因此在卷面上常常出现会而不对、对而不全的现象，考完后自己的估分与实际得分差之甚远，原因常常在此．有的同学以图代证，只是画一个草图，即得出结论，不会把图形语言转化为文字语言而失分．因此我们应重视解题过程中的语言表述． 　　3．快与准的关系 只有准，才可以不必考虑再花时间检查．而快是平时训练的结果，不是考场上可以解决的问题．我们在阅卷中曾遇到这样一个情况：一个应用题列出函数式求最值并不困难，但是不少同学一开始列式时就把二次函数的系数算错，后面尽管有正确的解题思路，又花了不少时间，也基本上得不到分．其实只要把速度稍稍慢下来，大多数同学都会得出正确结果．所以，适当地放慢一点，就会准一点，尤其是选择题、填空题，不是全分就是 0分，更应强调一个准字．　　 　　4．难题与容易题的关系 拿到试卷后一般按题目顺序作答，在遇到卡壳题时，不要打持久战，可以先放一下，等后面能做的题做完后再回头考虑．在考试中要做到看到容易题不放松，看到难题不胆怯，冷静解答，争取得分，发挥出应有水平．